Kemana Pendidikan Kita Saat ini?
Penulis: Seprianus Olla, S.Pd.,B.Ed
Wabah covid-19 membawa dampak yang sangat besar dalam semua segi kehidupan saat ini. Dalam kehidupan sosial kita seolah-olah berada dalam budaya yang terasa asing. Manusia yang pada dasarnya sebagai makhluk sosial; yang tak bisa lepas dari interaksi dengan sesamanya terkesan dipaksa untuk menyendiri dan menahan diri berelasi dengan orang lain (social distancing). Mau keluar rumah? Mau jalan-jalan? Ada virus corona!
 Di bidang ekonomi juga kini semakin sulit. Penulis mengutip dari situs resmi Kementrian Keuangan RI (17 April 2020), dikatakan bahwa International Monetary Fund (IMF) sudah memprediksi bahwa ekonomi global akan tumbuh minus di angka 3% karena wabah ini. Pertumbuhannya akan menuju negatif! Syukurnya negara kita masih menunjukan pendapatan ekonomi yang positif. Walaupun dampaknya sudah mulai terasa dalam kehidupan ekonomi keluarga kita. Pemerintah terus berusaha secara maksimal untuk menjaga ekonomi kita tetap stabil.
Di bidang pendidikan juga demikian. Sekolah-sekolah tutup dan melakukan pembelajaran jarak jauh atau distance education. Semua guru, siswa dan orang tua ditantang untuk melakukan pola belajar yang mungkin tidak lazim dan tidak biasa. Guru yang sudah terbiasa mengajar di depan siswanya. Mengadakan interaksi yang hangat dengan siswa, berkelakar, memberikan motivasi, membangun siswa secara mental, sosial, maupun spiritual; sekarang seperti sendiri dan dibatasi oleh ruang. Orang tua juga tidak luput. Mereka juga berada dalam tantangan yang sama. Dulu cukup membangunkan anak untuk bersiap dan berangkat sekolah, sekarang membangunkan anak untuk siap belajar dari rumah. Langkah ini diambil pemerintah untuk memutus mata rantai penyebaran virus corona di Indonesia. Mungkin kita berpikir, mengapa anak-anak tidak diliburkan saja? Kan tidak merepotkan. Inilah pendidikan yang dinamis bukan statis. Pendidikan yang dinamis adalah pendidikan harus terus bergerak dan berjalan apapun tantangannya. Tapi kan? Tapi kan corona! Ini bukan alasan yang tepat. Justru ini tantangannya, kita harus siap! Mau begini sampai kapan? Bukan besok, bukan bulan depan. Kita tidak tahu. Kita hanya berdoa wabah ini berlalu dan semua kembali normal dan mau tidak mau harus menghadapi tantangan ini.
Permasalahan muncul, guru dan orang tua belum siap. Yah, memang belum siap karena wabah korona ini tidak pernah kita rencanakan untuk ada. Alih-alih guru perlu menyelesaikan muatan materi dalam silabus. Orang tua juga kesulitan mendampingi anak belajar di rumah.  Disinilah kita perlu melakukan sebuah metamorphosis pendidikan itu sendiri. Langkah bijaknya, pemerintah menghapus Ujian Nasional melalui Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19. Ini bukan karena korona tapi demi perbaikan kualitas pendidikan di negara ini. Dengan demikian jelas bahwa kini fokus pendidikan kita mulai beralih. Bukan hanya kepada materi pelajaran, tetapi sangat perlu pengembangan keterampilan dan karakter
Tantangan saat ini tidak bisa dihadapi oleh satu pihak baik oleh guru atau orang tua dalam membantu anak belajar. Perlu adanya kolaborasi dan kerjasama. Fokus guru sekarang adalah melihat kebutuhan siswa bukan kebutuhan materi. Hal ini sesuai yang diharapkan oleh Menteri Pendidikan bahwa guru dapat memberikan tugas dan aktivitas anak dapat bervariasi antarsiswa selama pembelajaran jarak jauh saat ini. Kegiatan dan aktivitas belajar dapat disesuaikan dengan minat, potensi dan kondisi masing-masing siswa, termasuk mempertimbangkan akses dan fasilitas belajar di rumah. Jika demikian bagaimana penilaiannya? Sudah tentunya penilian dilihat hasil dari aktivitas belajar dari rumah, kita sebagai guru dapat memberi memberi peniliatan berupa umpan balik yang bersifat kualitatif dan berguna, tanpa diharuskan memberi skor atau nilai kuantitatif.
Disisi lain orang tua juga memiliki peran penting dalam membantu pendidikan anak saat ini di rumah. Penguatan dan pengembangan karakter sederhana di rumah dapat menjadi fokus pendidikan yang diberikan oleh orang tua. Hal ini memang masih sulit, tetapi jika mulai mencoba maka kita akan terbiasa dan siap menjalankan pendidikan jarak jauh terlepas kapan wabah ini akan berakhir.



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kristus Sumber Kepuasan Sejati

Kristus Kepuasaan Sejati Penulis: Seprianus Olla Lebih baik sakit gigi dari pada sakit hati. Tak jarang kita yang pernah mengalami yang namanya “sakit hati”, khususnya dalam hubungan pacaran misalnya, pernah mengetahui bahkan mengatakan kalimat di awal tulisan ini. Jika dapat diterjemahkan lebih lanjut, kalimat ini mengandung makna bahwa sebenarnya sakit hati itu memiliki konsekuensi yang lebih besar dari pada sakit gigi. Lalu mengapa anggapan ini seperti ada benarnya? Mengapa perasaan yang terganggu lebih menyakitkan dari pada gangguan secara fisik?. Di sini, penulis tidak menyoroti mana yang lebih besar konsekuensinya. Ini hanya mengantar kita untuk melihat sebuah prinsip dasar bahwa Tuhan menciptakan kita dalam sebuah ketergantungan yang mutlak (Kej 1:26). Seorang cowo akan merasa sakit hati apabila ditinggal pacarnya atau seorang anak akan merasa sakit hati ditinggal pergi orang tuanya. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kebergantungan yang teputus bisa membuat kita merasa keh...
Baca selengkapnya

Roh Kudus, Suara Hati Nurani dan Suara Setan

Gambar
Book Report Roh Kudus, Suara Hati Nurani dan Suara Setan (Pdt. Dr Stephen Tong) Oleh Seprianus Olla_30720120065 Universitas Pelita Harapa n Faculty Of Teachers College 2014 Roh Kudus, Suara Hati Nurani dan Setan. Bab I Manusia dan Hati Nurani Hati Nurani adalah salah satu aspek yang diciptakan oleh Tuhan di dalam diri manusia sebagai pribadi. 1.       Keunikan Manusia Manusia diciptakan segambar dan serupa dengan Allah. Sebagai peta teladan Allah, manusia diciptakan dengan aspek-aspek seperti kekekalan, kebebasan, rasio, moral, kesadaran eksistensi diri, sifat relatif diri dengan diri dan lain-lain yang sangat berbeda dari ciptaan lain seperti binatang. Contohnya manusia dapat mempelajari berbagai bidang ilmu pengetahuan. 2.       Manusia sebagai Makhluk Tertinggi Manusia memiliki relasi vertikal yaitu dapat berdoa, bersyukur dan memuji Allah sedangkan binatang hanya memiliki relasi dunia jasm...
Baca selengkapnya

Menjadi Pelaku Firman Tuhan (Yohanes 9:1-18)

Selasa, 28 April 2020 Menjadi Pelaku Firman Tuhan (Yohanes 9:1-18) Penulis: Seprianus Olla, B.Ed.,S.Pd Shalom saudara-saudara, teman-teman yang diberkati oleh Tuhan Yesus Kristus. Beberapa hari ini saya berpikir untuk mulai menuliskan setiap Firman Tuhan yang boleh saya renungkan setiap pagi bersama anak-anak di sekolah untuk dapat saya bagikan kepada teman-teman. Harapan terkecil adalah dapat menjadi berkat setiap orang yang membacanya. Saya juga bukan seorang pendeta yang khusus belajar tentang Teologi. Tetapi inilah keunikan kita sebagai orang Kristen, kita dikaruniakan Roh Kudus untuk dapat memahami kebenaran Firman Tuhan. Saya sangat yakin bahwa mengerti dan memahami Firman Tuhan adalah pekerjaan Roh Kudus dalam hati setiap kita orang percaya. Pengertian kita sebagai manusia adalah terbatas. Oleh karena itu, kita membutuhkan karunia Roh Kudus untuk memberikan pengertian yang benar mengenai kebenaran Firman Tuhan. Pengertian yang salah akan membawa kita kepada kesimpulan ...
Baca selengkapnya